9/28(その1)　ちょっとした実験室!?

　「校長室行けるかな?」

 

　授業中に廊下から声が聞こえてきました。扉を開けてみると、氷水が入ったガラス容器とストップウォッチ、記録用紙を持った4年生がいました。

 

　何をしているのか尋ねてみると、理科の実験で、空気中にある「水」を色々な場所で見つけていて、場所による違いがあるのか時間を測っているとのことでした。

 

　「ぜひ校長室でもやってみて、入っていいよ」と声をかけると、早速実験スタートです。しっかりと記録をしていました。

 

　「校長室行けるらしいよ」と口コミ(?)が広がったのか、その後も続々と実験に来ました。​​

　他にも、階段や廊下など、校舎の色々な場所で実験をする子どもたちでした。

 

　目的をもって、結果を予想して、実際にやってみて、記録して...。

 

　子どもたちの「やってみたい」「確かめたい」といった純粋な好奇心。大切にしていきたいですね!