10/14(その1)　BとVとZとC

　3年生のG・Sの学習です。

 

　始めに、ALTの先生の後に続いて、「B」「V」「Z」「C」の発音練習をしました。

 

　よ～く耳を澄ませて音の違いを聞き分け、声に出して発音します。聞き分けることはできても、それを発音で表すことは難しいですが、子どもたちはよく声を出してチャレンジしています。その姿勢がとても素晴らしいです。

 

 

　今日の課題は「様子を表す言葉を使って、クイズを出したり答えたりしよう」です。この時間は、その練習として、みんなでクイズに答えました。

 

　「海星」 ➡  ヒトデ  ➡ starfish

　「海月」 ➡  クラゲ  ➡ jellyfish

　「海馬」 ➡  タツノオトシゴ  ➡ seahorse

 

　といったように、漢字の意味から答えが想像できるクイズを楽しみながら英語に親しみました。