5年生で歯科巡回指導がありました。教育委員会から歯科衛生士さんをお招きして、歯と口の健康についてご指導いただきました。     　はじめに、自分の歯肉の状態を観察しました。健康な歯肉は、固く引き締まっていて、ピンク色をしていることや、「歯肉炎」という言葉を学びました。     　次に、歯肉炎の原...»続きを読む

　6年生の算数の学習です。この時間の課題は「画用紙300枚を数えずにそろえる方法を考える」でした。     　与えられたのは、「画用紙10枚」と「電子ばかり」です。10枚の重さをもとに300枚をそろえる方法を考えます。     　子どもたちはすぐにピンときたようで、「10枚の重さを30倍すれば.....»続きを読む

　4年生の国語「言葉が表す感じ、言葉から受ける感じ」の学習です。     　この時間は、「新しいお菓子を作って、その名前を考える」学習をしました。     　一人ひとりが新しいお菓子を考え、班で話合って売るお菓子を決定し、そのお菓子の名前を考えるという流れです。   ...»続きを読む

　昨日紹介した1年生の算数の学習の本日の場面です。   　昨日(前時)の学習では、それぞれが持ち寄った箱の形の仲間分けをしましたが、今日(本時)では、全員が共通の形を使って学習します。     　子どもたちが名付けた4つのグループ「かんまる(ボールの形、完全に〇)・つつの形・さいころの形(ましかく)・ながしかくばこの...»続きを読む

　5年生の体育の学習です。「時間走」を行っています。   　今朝もだいぶ冷え込んでいましたが、授業の時間には日差しが温かく感じられるようになってきました。     　ペアを組んで6分間の時間走を行い、互いに記録をとります。 　自分のペースを知り、無理のない速さで走ることをねらいとしています。 &n...»続きを読む

　業間休みに、図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。   　入り口の看板を見つけると、「あっ、今日やっている!行こう!」と言いながらたくさんの子どもたちがやってきました。     　お話を2つ読んでいただいたあとは、自由読書タイムです。思い思いに読書を楽しみました。   &n...»続きを読む

 1年生の算数「かたちあそび」の学習です。   　前の時間には、それぞれ家から持ち寄った色々な形の箱を使って、積んだり、つなげたりして存分に遊びました。この時間は、「にている  かたちを  あつめよう」というめあてで学習しました。   　大きさや長さではなく、「形」に着目して仲間分けをします。 &...»続きを読む

　2年生の算数の授業です。この時間は、かけ算の「4の段」を学習しました。     　はじめに、4の段の九九を確認し、練習問題を解きました。   　「車を作るのに、タイヤがいくつ必要か」という問題です。   　車1台に必要なタイヤは4つなので、4の段のかけ算を使って考えます。かけ算の考え方...»続きを読む

　3年生の国語の授業です。「モチモチの木」の学習をしました。   　この時間は、主人公の豆太の「性格メーター」を作りました。   　豆太の性格を、「勇気がある・泣き虫・甘えん坊・怖がり・優しい」の5つに分類し、その度合いを1～5のレベルで表します。   　性格メーターを作るにあたり、本文中からその性格のレベ...»続きを読む

　昨日は土曜日の振替休業日で学校はお休みでした。   　今朝、出勤してくると、正門横の花壇がとても華やかになっていました。     　お話を聞くと、ボランティアの方が日曜日に整備してくださったとのことでした。     　色鮮やかなお花と、可愛らしいキャラクターが仲間入...»続きを読む